Проектът на Държавна опера-Стара Загора за арт-терапевтични и развойни работилници в подкрепа на деца и младежи със специални образователни потребности, представи добри практики, с музика и терапия в действие вдъхнови бъдещите педагози
Ръководителите и участници в проекта на Държавна опера-Стара Загора „Ние сме музиканти“ – арт-терапевтични и развойни работилници в подкрепа на деца и младежи със специални образователни потребности, посрещнаха скъпи гости и споделиха своя труд, опит и вдъхновение.
Студенти от трети и четвърти курс по специалност „Специална педагогика“ към Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“ посетиха Старозагорската опера, за да се запознаят отблизо с прилаганите добри практики и с начина, по който музиката може да се превърне в средство за развитие и подкрепа.
Домакини на срещата бяха ръководителят на проекта „Ние сме музиканти“ Русалина Мочукова-Бошнакова и психологът Боряна Каниду, които представиха елементи от музикотерапевтичната работа и споделиха богатия практически опит на екипа на Държавна опера-Стара Загора. Присъствието на децата, участващи в терапевтичните занимания, превърна демонстрациите в истинско преживяване – силно доказателство за това как изкуството, образованието и социалната подкрепа могат да действат в синхрон.
Русалина Мочукова-Бошнакова посрещна студентите и преподавателите с усмивка и благодарност. Още в началото на срещата тя представи специално създадените видео материали на Държавна опера-Стара Загора, в които две от децата в проекта – Христослава Колева и Иван Бакоев /със Синдром на Даун/, са главни герои заедно с Балета на операта.
В презентационните видеа бяха включени и кадри от концерти, в които децата от „Ние сме музиканти“ участват редом с техни връстници от Къща за музикални вълшебства „Дивизи“ – Пловдив, както и емоционални моменти от появите на Хриси и Иван в мюзикъла „Есмералда – Парижката Света Богородица“ и в балетния спектакъл „Спящата красавица“, представен от деца за деца.
В последвалата лектория Русалина Мочукова-Бошнакова запозна бъдещите педагози с основни терапевтични подходи в музикотерапията и разказа за развитието на проекта „Ние сме музиканти“, който вече почти четири години работи без прекъсване. Като дипломиран музикотерапевт и логопед, тя вдъхновено сподели за постигнатите резултати и за важността на постоянството в работата. В разказа й се включи и психологът Боряна Каниду – партньор и съмишленик, с чийто опит, отдаденост, любов и търпение е изградена основата на работата с децата и младежите със специални образователни потребности.
Студентите имаха възможност да наблюдават и да се включат в една от терапевтичните сесии под ръководството на Русалина Мочукова-Бошнакова и Боряна Каниду. Срещата предизвика силен интерес и активност.
Гостите бяха придружени от своите преподаватели – доц. д-р Диана Петкова и ас. д-р Иван Гърбачев, по дисциплината Методика на обучението по музика при деца и ученици със СОП. В събитието участваха и представители на Клуб „Приобщаващо образование“ към Педагогическия факултет, включително неговият председател Борис Русев. Те представиха дейността на клуба и поставиха основата за бъдещи партньорства с Държавна опера-Стара Загора.
Събитието се превърна във вдъхновяваща среща между теорията и практиката, между студентите и професионалистите, между младите хора и децата, които доказват, че музиката е мост към общуване, приобщаване и развитие. „Опитът беше силно мотивиращ и професионално обогатяващ“, споделят участниците.
След открития урок, в по-неформална атмосфера, студентите имаха възможност да общуват свободно с децата и младежите от „Ние сме музиканти“. Сред усмивки и непринудени разговори се родиха нови приятелства и надежди за бъдещи срещи.
NBP.bg
Снимки: Държавна опера-Стара Загора
