Към края на учебната 2017/2018 г. в България има 4326 деца и ученици с интелектуални затруднения
За съжаление, малък процент от хората с трайни увреждания са намерили и имат шанс да намерят своята реализация на пазара на труда. Това стана ясно по време проведената в Стара Загора Регионална практическа конференция на тема „Професионално ориентиране, насочване и подкрепа за професионално реализиране на деца и младежи с интелектуални затруднения – проблеми и перспективи; споделяне на добри български и международни практики“. Форумът бе организиран от Гражданско сдружение „Алтернатива 55“ и премина под патронажа на зам.-областния управител Петя Чакърова. В конференцията се включиха 50 специалисти в социалната сфера от област Стара Загора и родители на деца с увреждания. Бяха представени 7 доклади от експерти от различни организации.
Тревожните данни от проведената дискусия показват, че причините за ниската реализация на хора с трайни увреждания на пазара на труда, са многобройни и от различно естество. Сред тях са социална изолация и липса на мотивация у хората с увреждания поради слабата им професионална подготовка и ограничени физически или интелектуални възможности; неадекватно отношение на част от работодателите към целевата група – поради това, че в по-голямата си част те
не познават хората с увреждания като работна сила
а и често програмите и бюрократичните изисквания, ги демотивират за това.
Участниците в дискусията бяха категорични, че е необходима много и последователна работа с обществото във всички направления – родители, учители, експерти, работодатели, най-вече по отношение на информираността за преодоляване на недостатъчното разбиране и развиването на подкрепяща среда. Според експертите, колкото и странно да звучи, в 21 век – века на информационните технологии, в сферата на заетостта информационна среда не е достатъчно гъвкава и ефективна.
Проблемът за професионалното ориентиране, обучение и реализиране на младите хора с увреждания, стои особено остро днес – не само като национален проблем, изтъкнаха още участниците в конференцията. Изследвания на ЕК показват, че
един на шест граждани на ЕС е човек с увреждане
или това е около 80 милиона от общото население на съюза, което е приблизително 16%. Статистиката сочи още, че към края на учебната 2017/2018 г. в България е имало 4326 деца и ученици с интелектуални затруднения.
На практическата конференция бяха съобщени и добрите практики по темата, които са отчетени в различни страни по света – Канада, Холандия, САЩ, Сърбия, Германия, България. Те са свързани най-вече с възможността за ранно насочване към подходяща професия и включване пряко в трудови дейности на млади хора с увреждания. В редица страни се работи от години и много активно за подкрепа на професионалното насочване, обучение и трудово реализиране на тази група от обществото.
Ето и част от добрите практики с повече детайли.
В Канада вече е проведено специално национално проучване за трудовата реализация на младите хора с увреждания. То представя на бизнеса необходимите данни
за правилна организация за труда на човек според вида увреждане
– колко часа е оптималният работен ден, кои професионални браншове са най- подходящи; какви специални приспособления са нужни за работното им място.
В Холандия отдавна е утвърдена практика търговски вериги да имат специални програми за служители с увреждане. Със специални стикери се обозначава, когато клиентите биват обслужвани от такива хора, за да имат предвид, че може да има известно забавяне. Това обаче стимулира самото гражданско общество да посещава повече такива търговски обекти, защото разбира, че по този начин стимулира назначаването на повече хора с увреждания.
Много ферми в Холандия получават допълнително финансиране, ако наемат хора с интелектуални затруднения в различни земеделски дейности.
В САЩ по проект SEARCH са създадени възможности младежите с увреждания
да преминат едногодишна обучителната програма, която се провежда изцяло на работното място
т.е. под формата на стаж. Получената подготовка за подходяща работа дава по-добри възможности за пряко включване в труда.
В Сърбия е създаден отделен, специален Творчески образователен център за хора с проблеми в развитието. Този център осигурява разностранна помощ – от Дневен център, където се работи по преодоляване на дефицити в развитието, през специална консултантска програма до професионално обучение и осигуряване на работно място в социални предприятия. Стартирала през 2002 година, към днешна дата програмата включва над 30 компании и 160 потребители. Към настоящия момент тя може да се похвали и с 45 потребители, които имат статут на заети на пълен работен ден лица.
В Германия се провеждат дни на практиката като част от курса на обучение в специалните училища осигурява възможност на учениците и те присъстват в определен ден от седмицата на стаж в подходяща компания, съобразно техния избор. Също
в Германия е въведено компенсаторно облагане
– действащ закон, чрез който работодателите са задължени да наемат определен брой служители с намалена трудоспособност и при неизпълнение на минимума търпят допълнително данъчно облагане. Освен това, законодателната програма на Федералното министерство на труда и социалните въпроси е създала компенсационен фонд за участие на тежки инвалиди в трудовия живот. Средствата от този фонд се отпускат на Федералната агенция по заетостта, която предоставя услуги на работодатели за участие на хора с тежки увреждания в трудовия живот.
За радост, и в България има добри практики. Например асоциация „Аутизъм“ работи по проект с международни IT компании и осигурява обучение и заетост в ИКТ сектора на хора с разстройства от аутистичния спектър.
20 младежи с аутизъм са включени в обучение и стаж на място в 7 IT компании
4 младежи са постъпили на работа в сектора. Проведено е обучение на работодателите за толерантно отношение към младежите с увреждания. Международните практики и опит показват, че моделът е приложим за всички групи хора с увреждания. Например, в големите центрове за обслужване на клиенти по телефона, т. нар. call centres с предимство наемат хора с различни двигателни и други увреждания. Също асоциация „Аутизъм“ въвежда успешно практика за включване в програмата по трудотерапия в Центъра на пряка работа, възложена от фирми – сгъване на папки; сортиране на крепежни елементи за мебели. За краткия период на работа един от обучените младежи вече е постъпил на 4-часов работен ден в една от фирмите, подготвят се и други младежи.
В Стара Загора „Алтернатива 55“ започва съвместна програма със ЗараЛаб за ранно обучение и привличане на деца с аутизъм към професии в информационната област, които позволяват на младия човек да работи вкъщи и да получава достойно възнаграждение за положен труд, а не социална помощ. И най- важното – да се чувства полезен и включен в обществото.
„Алтернатива 55“ има и друга
програма за надомна работа, по която са обучени и ще бъдат обучавани и в бъдеще майки на децата с тежки увреждания
(които не работят поради грижата за децата), да изработват в домашни условия художествени предмети за бита. Създадените умения, издадения в тяхна помощ Наръчник за използване на различни техники, стартирането на сайт за електронна продажба за изделията – е основа за надомна работа и на майките, и на тежко увредените деца.
Организирането на регионалната практична конференция в Стара Загора бе част от реализацията на проект на ГС „Алтернатива 55“ – „Обществото – ЗА – интегрирането на деца с ментални проблеми в развитието“. Проектът се финансира ТЕЦ „КонтурГлобал“-МИ-3, чрез Фондация ФПББ/B-Cause и съфинансиран от Община Стара Загора. Проектът се изпълнява в партньорство с НАСО и ММЦ-Стара Загора.
НБП
